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在安徽水利水電職業(yè)技術(shù)學院教授何俊的手機上，有很多微信和QQ群:高職學生,、本科學生,、競賽學生,、考研學生……不論何時何地，學生生活,、學習上遇到困難求助,，她總會“在線”。

2001年,，何俊來到安徽水利水電職業(yè)技術(shù)學院任教,。20多年來，她扎根職教一線,，做德技雙馨的引路人,，為水利水電事業(yè)培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀人才。

挑燈工作是常態(tài) 名師培養(yǎng)多位名師

何俊,，教授,、高級工程師，造價工程師,。1988年畢業(yè)于合肥工業(yè)大學土木工程系,，在安徽水安集團股份有限公司從事土木工程施工、工程造價,。2001年起,，在安徽水利水電職業(yè)技術(shù)學院任教。

“以校為家”“拼命三郎”“無私奉獻”是同事和同學們對她的評價,。自任教以來,，她始終工作在教學一線，主講過多門專業(yè)核心課程,。她曾在大型施工企業(yè)工作18年,，實踐經(jīng)驗豐富，案例教學，邊講邊練,，易懂易學教學效果好,，深得學生的喜愛和好評，每學期學生評教得分第一,。

她關(guān)心青年教師的成長,。通過何俊名師工作室，形成以“愛”為核心,、“傳幫帶”青年教師的生動局面,，帶動全體教師共同成長。近年來,，何俊先后指導青年教師6人,，在教學科研、技能競賽,、社會實踐等方面都取得了可喜成績,，都成長為學校的骨干教師，其中1位獲全國水利職教名師,、2位晉升為副教授,。

她高度重視教科研工作。作為第一作者,，發(fā)表論文13篇;主編教材14部,。作為第一發(fā)明人，獲國家實用新型專利2項,。聯(lián)合企業(yè)完成省級橫向科研2項,，完成省級施工工法研究和編制2項，均取得了較好的社會經(jīng)濟效益,。主持工程造價省級特色專業(yè)建設(shè),、何俊名師工作室建設(shè)，《建筑工程經(jīng)濟》獲批首批“十四五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材;主持《建筑工程經(jīng)濟》等省級精品資源共享課程建設(shè),，主持工程管理專業(yè)省級教學團隊建設(shè),。多年來，她先后獲省級教學成果獎3項,，獲省高職高專院校專業(yè)帶頭人培養(yǎng)資助項目1項,。她主講的《建筑工程經(jīng)濟》課程被評為省級精品資源共享課程，主編的《水利工程造價》《鋼筋平法算量》獲“全國水利職業(yè)教育優(yōu)秀教材”;主編的《水利工程造價》為全國水利行業(yè)“十四五”規(guī)劃教材,，《房屋建筑與裝飾工程計量與計價》為省級一流教材,。

為學生永遠“在線” 連續(xù)十四屆指導學生獲大獎

2020年，為了實現(xiàn)“停課不停教,、停課不停學”,，何俊帶領(lǐng)團隊率先開展線上教學,。她結(jié)合多種方式，既搭建“課程網(wǎng)站”,，也開展課堂“直播”,。學生還沒有領(lǐng)到教材，何俊每天工作10小時以上,，用實際工作程序編寫案例,，并節(jié)選定額附上，日日更新,，保障學生安心居家學習,。通過線上教學答題、練習測試,、173位學生均表示效果超過預期,，知識點掌握得很好。

在做好專業(yè)教學的同時,，何俊把精力放在指導學生參加各級、各類技能大賽上,。寒暑假是競賽輔導的黃金期,，她常常犧牲自己的休息時間，組織學生集訓,。她備好水果,、點心，把學生約到家里輔導,，結(jié)束后再給學生加餐,。開學后強化訓練，為方便及時給學生答疑解惑,，何俊干脆駐扎辦公室,。

她指導學生參加安徽省職業(yè)院校技能大賽，“工程造價技能”項目獲“一等獎”,，“建筑工程識圖”項目獲省“一等獎”,、國賽“二等獎”?！皬V聯(lián)達杯”全國高等院校技能大賽,，分別獲“團隊一等獎、計價單項冠軍”,。指導學生參加全國大學生“先進成圖技術(shù)與產(chǎn)品信息建模創(chuàng)新”大賽,，獲個人“單項一等獎”5人次;指導學生參加全國大學生“斯維爾BIM建模”大賽,，分別獲“全能二等獎”和“單項一等獎”,。

2007年以來,，何俊連續(xù)十四屆指導學生參加全國水利高職院校技能大賽，“施工圖預算編制,、水利工程造價”項目,，累計43名參賽學生，學生獲“特等獎”12人次,，獲“一等獎”20人次;榮獲“單項團體第一”6次,。何俊連續(xù)十四屆榮獲水利部“優(yōu)秀指導教師”。這個成績在全校是唯一的,，在全國水利高職院校中也是唯一的,。由于各項業(yè)績突出，何俊榮獲水利部“全國水利職教名師”,。

定制專享指導 助力學生成功“上岸”

結(jié)合安徽實際,，2014年秋季起，安徽水利水電職業(yè)技術(shù)學院開展“四年一貫制”技術(shù)技能型本科人才培養(yǎng)模式改革試點,，何俊到本科部負責教學,、教研與就業(yè)工作。

“四年一貫制”本科教育,，在安徽省乃至于全國都屬于新生事物,，無先例可循，無經(jīng)驗可借,。何俊帶領(lǐng)團隊克服重重困難,，積極開拓進取，初步形成了一整套符合學校本科教育實際的管理模式,，取得了一定的成果,。學生素質(zhì)得到全面提升，人才培養(yǎng)質(zhì)量得到用人單位認可,。前三屆畢業(yè)生平均就業(yè)率高達98.82%,，就業(yè)的專業(yè)對口率高，就業(yè)單位較好,，1/3畢業(yè)生被中建一局,、中鐵四局等國有大中型企業(yè)錄用，部分畢業(yè)生被設(shè)計院,、研究院錄用,。

何俊對意向考研的學生積極引導，從學習指導到生活瑣碎都全方位的關(guān)心和幫助,。她邀請相關(guān)院校研究生院老師開展專題講座,，請歷屆考研學生回來分享考研經(jīng)驗。幫助學生認清考研形勢,，盡早樹立目標,，進行系統(tǒng)的考研課程學習,。她制定了“初試輔導-考前慰問-復試準備-調(diào)劑選擇”四個模塊對學生進行專項指導。學生備戰(zhàn)緊張,，她一一談心,，心理輔導，疏通緩解,。學生復習辛苦,，她經(jīng)常悄悄地在課桌上擺上各式營養(yǎng)品。

在師生共同努力下,，本科部首屆2018屆85名畢業(yè)生,，參加研究生考試20名，超國家分數(shù)線11名,，達線率55%,。2019屆達線率78%，2021屆達線率64%,。錄取院校包括同濟大學,、河海大學、中國礦業(yè)大學,、太原理工大學,、合肥工業(yè)大學等。

節(jié)假日或夜晚,，何俊常常獨自在土木樓辦公室加班，她驕傲地戲稱自己獨當土木樓“樓主”,。搬至圖書館本科部辦公以來,，8:30晚自習后，學生們無約而至,，主動來圖書館圍繞她繼續(xù)學習討論,，并開心地把這命名為相約“今晚八點半”，她輔導學生常常到深夜,。

何俊曾在大型施工企業(yè)工作過18年,，在工程造價領(lǐng)域成果豐厚，被同行們封為“標師”,，“高價”邀請她編制,、審核造價的企業(yè)很多。自2001年到學校工作以來,，她把外面掙錢的活兒推得一干二凈,，一心撲在教書育人上，撲在帶領(lǐng)教學團隊嚴謹?shù)赝瓿山虒W和教研項目上,。在她看來,，錢是掙不完的,，培養(yǎng)出一批又一批優(yōu)秀的學生才是人生最大的財富。

多年來,，何俊先后獲得安徽省“新時代教書育人楷?！薄不帐∽蠲澜處?、安徽省教學名師,、學校“十大優(yōu)秀教師”,、學?！笆髢?yōu)秀教育工作者”等稱號。她先后四次經(jīng)省教育廳評審,，入選教育部國家“萬人計劃”教學名師(高職)候選人,。（圖片由采訪對象提供）