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學(xué)校是教育培養(yǎng)人才的最主要場所,，每個學(xué)生都是社會和家庭的希望，校園安全自然也是社會廣泛關(guān)注的熱點問題,。
既然校園安全如此重要,，那應(yīng)該注意哪些方面呢？生命教育網(wǎng)整理了一份校園安全知識大全分享給大家,。

01  交通安全

一,、事故案例

2018年11月2日,，某高校學(xué)生李某跟往常一樣一邊聽著音樂、看著手機(jī)回宿舍,，經(jīng)過一個十字路口時,，一輛轎車從他左側(cè)駛來并鳴笛，但他未發(fā)覺危險并繼續(xù)行走,，結(jié)果汽車剎車不及將他撞倒,，致其腿部骨折。

二,、如何預(yù)防交通事故的發(fā)生,？

1、增強(qiáng)交通安全意識

不管是校內(nèi)還是校外,，發(fā)生交通事故最主要的原因是思想麻痹,、安全意識淡薄。遵守交通法規(guī)是最起碼的要求,，若沒有交通安全意識很容易帶來生命之憂,。

2、自覺遵守交通法規(guī)

除提高交通安全意識,、掌握基本的交通安全常識外,，還必須自覺遵守交通法規(guī)，才能保證安全,。

1）步行

應(yīng)走人行道,，無人行道時靠右行走；結(jié)伴出行時,，不要相互追逐,、打鬧、嬉戲,；走路時要集中精力,，不要看手機(jī)聽音樂；不與機(jī)動車搶道,，不突然橫穿馬路,、翻越護(hù)攔，過街走人行橫道,；不闖紅燈,，不進(jìn)入標(biāo)有“禁止行人通行”,、“危險”等標(biāo)志的地方,。

2）騎車

出行前應(yīng)先檢查一下車輛,，保證沒有問題后方可上路,，并在非機(jī)動車道內(nèi)行駛,；不要騎車逆行,，不扶肩并行,，不雙手離把騎車,，不攀扶其他車輛，不在便道上騎車,；在橫穿機(jī)動車道或中途車閘失效時,，須下車推行；騎車轉(zhuǎn)彎時伸手示意,，不強(qiáng)行猛拐,。

3）乘坐交通工具

乘坐市內(nèi)公共交通等車停穩(wěn)后，依次上車,，不擠不搶,；車輛行駛中不得把身體伸出窗外；不乘坐非法營運交通工具,；不在機(jī)動車道上等候車輛或者招呼營運汽車,；在機(jī)動車道上不得從機(jī)動車左側(cè)上下車；乘坐高速交通工具時,，系好安全帶,；乘坐火車、輪船,、飛機(jī)時必須遵守車站,、碼頭和機(jī)場的各項安全管理規(guī)定。

三,、應(yīng)急處置

發(fā)生交通事故后,，應(yīng)保持鎮(zhèn)定，辨明事故情況并采取相應(yīng)措施,。

1,、及時報案

無論在校外還是在校內(nèi)，一旦發(fā)生交通事故,，應(yīng)立即報案,，不隨意與肇事者“私了”，有利于事故的公正處理,。有人員受傷的,，還應(yīng)撥打120急救電話。若在校外發(fā)生交通事故除及時報案外,，還應(yīng)及時與學(xué)校取得聯(lián)系，由學(xué)校出面協(xié)助處理有關(guān)事宜,。

2,、保護(hù)現(xiàn)場

事故現(xiàn)場是認(rèn)定事故責(zé)任的重要證據(jù)來源，為避免給責(zé)任認(rèn)定帶來麻煩，發(fā)生交通事故后要保護(hù)好事故現(xiàn)場或立即拍照留存現(xiàn)場影像,。

3,、控制肇事者

若肇事者想逃脫應(yīng)設(shè)法控制，自己不能控制可以發(fā)動周圍的人幫忙控制,，若實在無法控制,，可記住肇事車輛車牌號、肇事者外貌體征等信息,。

 02  運動安全

一,、事故案例

某中學(xué)學(xué)生呂某，在上體育課時不按規(guī)則投擲鉛球,，撿球時為圖方便,，在投擲圈外直接將鉛球擲回，恰逢另一學(xué)生李某為撿回已踢出去的足球向投擲圈橫穿過去,，不幸被呂某擲出的鉛球砸倒在地,，當(dāng)即昏迷不醒。

二,、在運動中,，如何預(yù)防傷害？

1,、 克服麻痹思想

鍛煉者要重視提高預(yù)防運動損傷的意識,，遵守體育鍛煉的原則，切不可隨心所欲,，同時要有團(tuán)結(jié)互助精神,。

2、 做好準(zhǔn)備活動

要根據(jù)個人的機(jī)體狀況和運動特點,，有針對性地做好準(zhǔn)備活動,，既要做好身體方面的準(zhǔn)備，又要做好心理方面的準(zhǔn)備方可參加運動,。

3,、 提高自我保護(hù)能力

如摔倒時，順勢做好屈膝,、彎腰,、低頭含胸、團(tuán)身滾動,，切不可用直臂或肘部撐地,。

4、 科學(xué)合理的組織

在教學(xué),、比賽,、訓(xùn)練中，要根據(jù)學(xué)生的年齡,、性別,、健康狀況和技術(shù)水平,，合理安排運動項目及運動量，并做好嚴(yán)格的預(yù)防措施,。

5,、 掌握運動要領(lǐng),，加強(qiáng)保護(hù)和幫助

提前學(xué)習(xí)掌握運動的技術(shù)要領(lǐng)和注意事項,，在運動活動中注意運動防護(hù),，互相幫助,。

6,、 創(chuàng)造安全,、適宜的運動環(huán)境

運動場地平坦,，運動器材,、設(shè)施堅固,、安全,，個人衣著合適等,。

三,、運動損傷后,，應(yīng)如何處置,？

發(fā)生運動損傷后,，應(yīng)立即停止活動，按照損傷類型進(jìn)行處置,，以下列舉一些常見運動損傷的處置措施,。

1,、 肌肉拉傷

輕者可即刻冷敷,，局部加壓包扎，抬高患肢,，24小時后可進(jìn)行按摩或理療,。如果肌肉已經(jīng)大部分或完全撕裂時,，在加壓包扎之后應(yīng)立即送往醫(yī)院手術(shù)治療,。

2,、 肌肉挫傷

立即施行冷敷后加壓包扎，抬高患肢,，以防止繼續(xù)出血,。24小時后可實行按摩或理療,，也可用熱敷，以活血消腫,。如果懷疑內(nèi)臟損傷，則送醫(yī)院進(jìn)一步治療,。

3,、 肌肉痙攣

對局部痙攣的肌肉進(jìn)行牽引,，使之伸長或松弛,。

4,、 韌帶扭傷

受傷后應(yīng)立即冷敷,，加壓包扎,，抬高傷肢,。24小時后對傷部進(jìn)行局部按摩或熱敷。嚴(yán)重?fù)p傷乃至韌帶撕裂時，可用繃帶固定傷肢后立即送醫(yī)院進(jìn)行治療。

5、 骨折

骨折發(fā)生后,，應(yīng)立即停止運動,，并進(jìn)行急救,。骨折后切忌移動患肢,，應(yīng)用夾板或其他代用品固定傷肢,，隨后送醫(yī)治療。

03  消防安全

一,、事故案例

2019年5月25日上午10點,，河南農(nóng)業(yè)大學(xué)一宿舍樓6樓著火，事故造成一宿舍內(nèi)物品徹底燒毀,，房間面目全非，所幸事發(fā)時宿舍內(nèi)并無學(xué)生,，火災(zāi)未造成人員傷亡,，事故原因疑為電器短路引發(fā)火災(zāi)。

二,、如何預(yù)防校園火災(zāi),？

學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對師生的消防安全教育，設(shè)專人進(jìn)行校園消防安全管理工作,，配備合格的消防設(shè)備設(shè)施,，定期開展消防安全檢查，組織消防演練,。下面列舉幾個火災(zāi)風(fēng)險較高場所的火災(zāi)預(yù)防措施,。

（一）教室

1. 保持教室及教學(xué)樓安全出口暢通，嚴(yán)禁雜物阻塞,；

2. 不使用大功率照明燈或電熱器及使用火爐取暖,；

3. 不違規(guī)使用電子教具，造成瞬間負(fù)荷過大或電線短路,；

4. 定期檢查維護(hù)用電線路及消防設(shè)備設(shè)施,；

5. 不存放易燃物品。

（二）宿舍

1. 不違規(guī)使用大功率電器,，使線路超負(fù)荷工作,；

2. 不私自接拉電線；

3. 將臺燈遠(yuǎn)離枕頭,、被褥等易燃物品,；

4. 不在宿舍內(nèi)隨意點蠟燭,、蚊香；

5. 不擅自使用酒精燈,、酒精爐等產(chǎn)生明火的設(shè)備,；

6. 在宿舍內(nèi)不使用明火，不在床上吸煙,；

7. 離開宿舍應(yīng)斷開電器電源,。

（三）實驗室

1. 嚴(yán)格執(zhí)行實驗室各項管理規(guī)定,；

2. 實驗室易燃易爆物品應(yīng)妥善保存,；

3. 實驗過程中應(yīng)嚴(yán)格按照實驗操作規(guī)程操作,，并有專人指導(dǎo)防火措施,；

4. 配備實驗室專用消防設(shè)備設(shè)施并定期檢查保養(yǎng),；

5. 試劑不隨意混存,。

（四）食堂

1. 食堂后廚操作區(qū)域與用餐區(qū)域應(yīng)設(shè)置防火分隔,；

2. 后廚操作區(qū)不使用液化氣罐,；

3. 后廚操作區(qū)油煙道應(yīng)定期清洗并做好記錄,。

三、如遇校園火災(zāi),，如何逃生,？

1、毛巾,、手帕捂鼻護(hù)嘴法

因火場煙氣具有溫度高,、毒性大、氧氣少,、一氧化碳多的特點,，人吸入后容易引起呼吸系統(tǒng)燙傷或中樞神經(jīng)中毒，因此在疏散過程中，應(yīng)采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻,，迅速逃到上風(fēng)處躲避煙火的侵害,，在逃生時，不要直立行走,，應(yīng)彎腰或匍匐前進(jìn),。

2、遮蓋護(hù)身法

將浸濕的棉大衣,、棉被,、毛毯、麻袋等遮蓋在身上,，確定逃生路線后,，以最快的速度直接沖出火場，到達(dá)安全地點,。

3,、衛(wèi)生間封隔避難法

如果火勢較大，暫時無法疏散,，可退入衛(wèi)生間內(nèi),，將門縫用濕毛巾、毛毯等物封死,，防止受熱,，并不斷澆水進(jìn)行冷卻，防止外部火焰及煙氣侵入,，從而達(dá)到抑制火勢蔓延速度,、拖延時間等待救援的目的。

04  防騙指南

一,、事故案例

2016年,，家住山東臨沂的徐XX考上了南京郵電大學(xué)，由于家庭困難,，她向教育部門申請了助學(xué)金,，8月19日下午，一個詐騙電話打到家里,，通知她馬上就可以領(lǐng)到這筆助學(xué)金 ,，最終徐XX被以發(fā)放助學(xué)金的名義騙走了全部學(xué)費9900元。8月21日,，徐XX傷心欲絕,，郁結(jié)于心，在報警回家的路上心臟驟停,，雖經(jīng)醫(yī)院全力搶救,，但仍不幸離世,。

二、如何預(yù)防詐騙,？

從事詐騙活動的犯罪嫌疑人,，往往一開始通過套近乎的形式接近學(xué)生，騙取大學(xué)生的信任,，繼而以各種手段敲詐,、騙取錢財。下面列舉一些防范詐騙的注意事項,。

1. 在與陌生人接觸中,，一定要注意加強(qiáng)自我防范意識。在與不熟悉或身份不明的人員接觸時,，謹(jǐn)慎言行,，提高警惕；

2. 對陌生人要保持警惕,，物品不要輕易離身,，需要交錢的事情一定自己去交，不要讓別人代交,，交錢后記得要發(fā)票或收據(jù),；

3. 在日常生活中，做到不貪圖便宜,，不謀取私利,；

4. 在提倡助人為樂、奉獻(xiàn)愛心的同時,，要增強(qiáng)辨別力,，不輕信花言巧語；

5. 不要把自己的家庭地址,、親朋好友的個人信息等情況輕易告訴陌生人,，以免上當(dāng)受騙；

6. 在生活,、學(xué)習(xí)、交友,、擇業(yè),、尋找兼職時，對各類信息（尤其是網(wǎng)絡(luò),、電話信息）要仔細(xì)甄別,，沒有把握的，不應(yīng)盲目相信,，應(yīng)當(dāng)征求老師,、家長、同學(xué)的意見；

7. 學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生防騙安全教育,，老師應(yīng)注意學(xué)生的異常舉動和狀態(tài),，預(yù)防詐騙案件的發(fā)生。

三,、如遇詐騙,，如何做？

1.遇電信,、網(wǎng)絡(luò)詐騙的,，受害人應(yīng)立即停止未完成的填寫信息、轉(zhuǎn)賬等操作,，更改可能已泄露的賬號密碼,，留存相關(guān)信息（銀行賬號、手機(jī)號,、聊天記錄等）后立即告知老師并報警,；

2. 遇現(xiàn)場詐騙的（如非法推銷、非法中介,、冒充老師等）,，受害人應(yīng)立即告知老師并報警，盡量控制住嫌疑人或掌握其行蹤,；

3. 老師及學(xué)校保衛(wèi)部門接到報警后應(yīng)立即通知相關(guān)人員,，并通知所在轄區(qū)治安聯(lián)動部門出警處置；

4. 接到現(xiàn)場詐騙報告的,，安全保衛(wèi)部門應(yīng)組織人員立即盤查進(jìn)出校園路口,，并帶領(lǐng)被害人指認(rèn)嫌疑人；

5. 如抓捕嫌疑人成功,，立即控制嫌疑人,，并對詐騙事實進(jìn)行初步核實，等待公安民警到場處理,；

6. 如未能成功抓捕嫌疑人,，則將案件情況先進(jìn)行詳細(xì)登記，并交由公安機(jī)關(guān)處理,，學(xué)校保衛(wèi)部門予以協(xié)助,。

校園不只是傳播知識的殿堂，還是學(xué)生健康成長的樂園,。

校園安全問題始終牽動著每個人的心,，也關(guān)聯(lián)著無數(shù)家庭的安寧與幸福。

同學(xué)們一定要積極學(xué)習(xí)校園安全知識,，時刻注意安全防范和自我保護(hù),。祝同學(xué)們在新學(xué)期里學(xué)業(yè)進(jìn)步,，平安快樂！