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國(guó)民抑郁癥藍(lán)皮書發(fā)布:50%抑郁患者為學(xué)生!關(guān)于學(xué)生心理健康致家長(zhǎng)的一封信
來(lái)源:安徽省公路工程技工學(xué)校 發(fā)布時(shí)間:2024-05-25 11:39:07 1191 次瀏覽
尊敬的家長(zhǎng):
現(xiàn)在孩子的心理問(wèn)題,,愈發(fā)嚴(yán)重,有的孩子采取極端自傷行為,,讓人痛心。我們都希望這樣的事情不要發(fā)生在身邊,。
我們看到,,當(dāng)孩子慢慢,、又飛快地長(zhǎng)大,,似乎他們少了笑臉。
特別是當(dāng)他們走出童年,,開始心事重重,,寡語(yǔ)少言。
他們到底在想什么,?
他們想的,,也是我們?cè)谒麄冞@個(gè)年齡想的。
只是,,我們忘了,。
我們要了解孩子,探詢孩子,,學(xué)會(huì)溝通的方法,,掌握和接受青春期的特點(diǎn)。
當(dāng)我們還沒學(xué)會(huì)與孩子相處,,他們已經(jīng)長(zhǎng)大,,但我們?nèi)砸粩鄬W(xué)習(xí)。
我們要特別關(guān)注孩子的心理,,因?yàn)樾睦聿粌H僅是孩子是否快樂,,還關(guān)系到他們的生命安全。
學(xué)業(yè)壓力,、同伴關(guān)系,、遭遇欺凌、家庭不和,,等等情況,,都可能讓孩子悲傷,當(dāng)悲傷逆流成河,,他們可能在其中淹溺,,找不到渡船,。
怎樣保障孩子的心理健康和安全?請(qǐng)記住以下要點(diǎn):
1.作為家長(zhǎng),,要珍惜孩子,,珍惜與孩子的相處,每個(gè)孩子都是上天送給我們的贈(zèng)禮,,讓我們的生命更加充實(shí),。
所以,對(duì)孩子不要厭煩,,不要覺得孩子是負(fù)擔(dān),。
2.很多家長(zhǎng)不會(huì)覺得孩子是負(fù)擔(dān),而是相反,,對(duì)孩子過(guò)度溺愛,,走入了另一個(gè)極端。
所以,,愛要深厚,,但對(duì)孩子要適度表現(xiàn)。
3.學(xué)習(xí)關(guān)鍵不是成績(jī),,而是培養(yǎng)習(xí)慣,,一定放下對(duì)成績(jī)的執(zhí)念。
4.當(dāng)孩子說(shuō)被老師苛刻對(duì)待,,被同學(xué)欺凌,,家長(zhǎng)不要敏感,但一定要了解情況,,恰當(dāng)處理,,不要讓孩子心寒。
5.孩子說(shuō)遇到問(wèn)題和困難,,不要簡(jiǎn)單化斥責(zé)孩子,,而是拿出時(shí)間來(lái)支持和陪伴。
6.當(dāng)孩子表現(xiàn)讓家長(zhǎng)生氣,,家長(zhǎng)也不要簡(jiǎn)單化斥責(zé),、暴怒,激烈的沖突可能造成孩子的沖動(dòng)和極端,。遇急事有時(shí)需要緩一緩,。
7.孩子都有自尊,不要在人前貶低,,更不能辱罵孩子,,要維護(hù)孩子的臉面。有事單獨(dú)和孩子談,。
8.與孩子平等相處,,相信孩子上進(jìn),,他們表現(xiàn)得不上進(jìn),是因?yàn)槭艿郊议L(zhǎng)訓(xùn)斥,,故意讓家長(zhǎng)生氣,。
即使孩子做了錯(cuò)事,我們也要相信孩子會(huì)改過(guò),,我們要對(duì)孩子的未來(lái)充滿信念,。
9.家庭無(wú)論窮富,互相疼愛,,家人和諧是財(cái)富,。要營(yíng)造溫暖的家庭氛圍,這是孩子心理健康的保障,。
假如夫妻不和,,實(shí)在過(guò)不到一起,那對(duì)孩子最小的傷害,,是繼續(xù)關(guān)心照顧孩子的前提下,,好聚好散,。
10.我們記住這句話,,很多做法就會(huì)與眾不同,這句話是:我們長(zhǎng)久而短暫的生命,,感謝有孩子的陪伴,!