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《中共中央 國(guó)務(wù)院關(guān)于弘揚(yáng)教育家精神加強(qiáng)新時(shí)代高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍建設(shè)的意見》8月26日發(fā)布。

意見提出,，經(jīng)過3至5年努力,，教育家精神得到大力弘揚(yáng),，高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍建設(shè)取得積極成效,，教師立德修身,、敬業(yè)立學(xué),、教書育人呈現(xiàn)新風(fēng)貌,，尊師重教社會(huì)氛圍更加濃厚,。

到2035年,，教育家精神成為廣大教師的自覺追求，實(shí)現(xiàn)教師隊(duì)伍治理體系和治理能力現(xiàn)代化,，數(shù)字化賦能教師發(fā)展成為常態(tài),，教師地位鞏固提高，教師成為最受社會(huì)尊重和令人羨慕的職業(yè)之一,，形成優(yōu)秀人才爭(zhēng)相從教,、優(yōu)秀教師不斷涌現(xiàn)的良好局面。

意見提出了加強(qiáng)理想信念教育,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)黨建引領(lǐng),、堅(jiān)持師德師風(fēng)第一標(biāo)準(zhǔn)、引導(dǎo)教師自律自強(qiáng),、加強(qiáng)師德師風(fēng)培養(yǎng),、堅(jiān)持師德違規(guī)“零容忍”、健全中國(guó)特色教師教育體系,、提高教師學(xué)科能力和學(xué)科素養(yǎng),、提升教師教書育人能力、優(yōu)化教師管理和資源配置,、營(yíng)造教育家成長(zhǎng)的良好環(huán)境,、加大各級(jí)各類教師待遇保障力度、維護(hù)教師合法權(quán)益,、厚植尊師重教文化,、加大教師榮譽(yù)表彰力度、創(chuàng)新開展教師宣傳工作,、講好中國(guó)教育家故事等內(nèi)容,。

審核：校辦公室